Eltern, Schüler und Lehrer der Carl-Bosch-Schule setzen sich dafür ein, dass die Schule ein Ort ist, an dem alle Beteiligten sozial verantwortlich miteinander umgehen.

Schulen übernehmen Verantwortung
Eine Bildungsinitiative der Stiftung Brandenburger Tor

Carl-Bosch-Schule



Tandempartner

Emil-Fischer-Schule

Das pädagogische Personal übernimmt Verantwortung

Das Kollegium der Carl-Bosch-Oberschule strebt für seine Schülerinnen und Schüler mehr eigenverantwortliches Lernen an. Durch die Teilnahme an PSE (Pädagogische Schulentwicklung) hat sich das Kollegium in Methoden des selbstorganisierten Lernens qualifiziert, sie eingeführt und in der Unterrichtsgestaltung umgesetzt. Die Carl-Bosch-Schule ist PSE Modell-Schule.

Im Fremdsprachenbereich wird mit dem Sprachenportfolio gearbeitet, damit die Schülerinnen und Schüler bewusst ihre Lernfortschritte wahrnehmen können und ihre Leistungen selbst zu bewerten lernen.

Um die Berufsvorbereitung zu optimieren, wird den Schülerinnen und Schülern ab dem 7. Jahrgang aufbauend bis in den 10. Jahrgang der Kontakt zur Berufswelt angeboten. Die Ergebnisse der Beobachtungen und Erfahrungen in den Betrieben und sozialen Einrichtungen werden in Bezug zu den persönlichen Stärken und Zielen von den Schülerinnen und Schülern in ihrem Berufswahlpass aufgezeichnet. In Kooperation mit zwei Firmen werden die richtige Erstellung von Bewerbungsunterlagen und das passende Verhalten in Bewerbungsgesprächen geübt.

Die Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung

Die Schülerinnen und Schüler haben erfolgreich die Verantwortung für die Pflege ihrer Lernmaterialen übernommen. Das Schulhaus wird von ihnen sichtbar saubergehalten. Renovierungsarbeiten führen die Schülerinnen und Schüler zum Teil selbsttätig aus.
Im Bereich des sozialen Lernens üben die Schülerinnen und Schüler respektvoller miteinander umzugehen und Toleranz dem Anderen gegenüber zu zeigen. Die Konfliktlotsen praktizieren in Streitsituationen aktive Konfliktbewältigung.

Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung

In den drei Schülerfirmen „Werbeschriften“, „Fahrradwerkstatt“ und „Catering“ planen und organisieren die Schüler die „Produktionswege“ und lernen ganz praktisch, ihre Produkte zu präsentieren, um sie „unter die Leute“ zu bringen.  Auf Kiezfesten z.B. stellen die Schülerinnen und Schüler ihre Angebote vor und werben um Kunden. Die Schülerfirma „Werbeschriften“ sucht Kontakt zu umliegenden Geschäften, um Kunden zu gewinnen.

Schulleitung übernimmt Verantwortung

Die Schulleitung hat eine Steuergruppe eingesetzt, die für eine kontinuierliche Schulentwicklung sorgt.

Die Ergebnisse aus der Teilnahme an SEIS zeigen, dass die Kolleginnen und Kollegen die Arbeit und den Teamgeist an der Schule äußerst positiv bewerten.

Zielsetzung im Rahmen der Mitwirkung am Programm

Individuelles Lernen

Die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler wird ein Schwerpunkt sein.
Ein angestrebtes Ziel in der Zusammenarbeit im Tandem könnte eine wechselseitige abgestimmte Förderung der Schüler sein, z. B. in Bezug auf Portfolioarbeit oder Methodencurriculum.

Schülerfirmen

Die Arbeit der Schülerfirmen in der Carl-Bosch-Oberschule könnte durch ein „Peer review“ der Berufsschüler gefördert werden.

Carl-Bosch-Oberschule
Frohnauer Straße
13467 Berlin
Tel.: 4058 4149
Fax: 4058 4151

Schulleiter: Herr Weißleder
Ansprechpartner: Herr Schmurr
Schüler/innen: 261
Lehrkräfte: 26
Sozialarbeiter: 2