Die Schülerinnen und Schüler aus der Grundschule sollen erfolgreich in die
7. Klasse aufgenommen werden. Das bedeutet für den Unterricht, dass das eigenverantwortliche Lern- und Sozialverhalten der Schülerinnen und Schüler weiter unterstützt und die Elternarbeit fortgeführt wird. Auf Elternversammlungen der Fichtelgebirge-Grundschule wird ausführlich das Schulkonzept der Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule dargestellt. Fichtelgebirge-Schüler werden in die Arbeitslehre eingeführt. Möglichst viele Schülerinnen und Schüler erreichen den Mittlerer Schulabschluss (MSA) und werden zur Berufsfähigkeit hingeführt. Ehemalige Fichtelgebirge Schüler stellen als Multiplikatoren die Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule vor.

Schulinterne Entwicklung

Leistungswillige Schülerinnen und Schüler schaffen den MSA und finden eine Lehrstelle. Äußere Differenzierung ist sinnvoll. Ein gutes Netzwerk ermöglicht das Erreichen der o.g. Ziele.

Treffen und Ergebnisse

• Im Oktober 08 stellte sich die Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule auf Elternabenden vor.
• Im Januar 09 stellen Schülerinnen und Schüler der Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule "Arbeitslehre" an der Fichtelgebirge-Grundschule vor und laden Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen ein.
• Februar 09 Erfahrungsaustausch über Hospitationen im Januar 09
• Im Sommer 09 besuchen Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen die
  Carl-Friedrich-Zelter-Oberschule.

Gewonnene Impulse durch die jeweils andere Schule

• gegenseitige Wertschätzung
• vorhandene Ansprechpartner
• Perspektiven für schwächere Schülerinnen und Schüler
• Einhaltung von Regeln führt zu weniger Gewalt
• Regeln sind an beiden Schulen ein zentrales Thema