Die Schule hat das Schulprogramm unter Beteiligung aller entwickelt (SQiB-Programm) und damit begonnen, eine demokratische Schulkultur aufzubauen (BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“). Den Lehrkräften ist gelungen, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern und den Eltern den Schulhof komplett umzugestalten. Beziehungen zu nationalen und internationalen Kooperationspartnern sind so weit aufgebaut, dass an gemeinsamen Projekten gearbeitet werden kann.

In gemeinsamen Arbeitstreffen mit der Grundschule soll die kooperative Lernkultur (Lernwerkstatt, selbstorganisiertes Lernen) am Leibniz-Gymnasium weiterentwickelt werden. Beide Schulen organisieren einen gemeinsamen Tag der Wissenschaften und vernetzen ihre Projekte gegen Rassismus. Gegenseitige Unterrichtsbesuche, gemeinsamer Fachkonferenzen und Projektplanungen werden miteinander organisiert (Portfolio, Tag der Mathematik).